孩子们活泼、活泼、淘气，这是每个孩子的天性。一些父母对他们孩子的这些性格非常生气。一般来说，最活跃的孩子是男孩。有些孩子在课堂上听得不好，做了一些恶作剧或者做了很差的作业。父母认为他们的孩子患有多动症，所以他们到处寻求医疗建议。然而，也有儿童过于活跃的情况，所以我们应该区分多动症和多动症的区别。 (1)活动。正常儿童能控制自己行为，能够约束自己，可以专心致志地做一件事，虽然可能有不守纪律行为，经过批评教育后可以改正，或者不再重犯，而多动症患儿不能。
(2)注意力。正常儿童对于感兴趣的事情，新鲜的事情，可以聚精会神地集中精力去做，而且还讨厌别人干扰影响他做，但多动症患儿对什么事都没有兴趣和爱好，心不在焉，无法有始有终。
(3)行为。正常儿童好动一般是有原因的，有目的的，比如上课时显得不耐烦不专心，东张西望，是想着下课后妈妈要来接他去动物园游玩，而多动症患儿即使在看小儿喜爱之动画片时也会手足不停。因为儿童求知欲强，好奇心重，往往是在各种活动中获得知识，活泼好动是好现象，应当正确加以引导，不能压制。如果让孩子坐着不动，胆小怕事，这也不敢摸，那也不敢碰，那么他的知识从何而来。相反那种终日文文静静、不哭不闹的小儿倒是要注意有无智力低下，但这并不是说文静小孩笨。难怪有人言，不怕孩子动，就怕孩子呆。这话不无道理。
活跃的孩子通常可以集中精力，有节制地做一件事。然而，患有多动症的孩子不能集中精力做一件事。孩子们最容易接受和好奇，他们可以在游戏中获得知识。然而，患有多动症的儿童必须与医生合作，积极进行药物治疗、心理和行为治疗，这样他们才能健康快乐地学习。
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